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7月23日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在南京大学圆满结束。我校人工智能与计算机学院郑馨教授团队凭借扎实的教学功底、丰硕的教学成果和创新的教学理念，在比赛中脱颖而出，荣获基础课程正高组三等奖。

全国高校教师教学创新大赛，旨在紧扣教育强国建设目标，强调以教师教学创新来推动高等教育教学改革，有效助力“四新建设”，全面推进课程思政建设，推动产教融合走深走实。本届大赛亮点纷呈，高层次人才参赛人数实现新突破，两院院士、杰青等近200位国家级人才来到全国赛，示范引领作用突出，大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，设立32个赛区，覆盖所有本科高校及学科门类，共有13.8万名教师参加校赛，4.5万名教师参加省赛，有699门课程的2694位教师(含团队教师)入围全国赛现场评审，大赛共评选出一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项，优秀组织奖22项。

我校郑馨教授主讲的《数据结构》课程是数字媒体技术专业的核心基础课，旨在促进学生从“会写代码”实现“能解复杂工程问题”的能力进阶，课程打破传统按章节讲授的模式，师生共建多模态文化数据资源库、案例库和AI算法仿真库，融入地方戏曲数字人、古籍、古建等文化情境，开发戏曲数字博物馆等VR沉浸实验场景，在教学内容上创造性重构了从结构认知到智能文博应用等五个递进模块，采用项目驱动、同题异构、AI助学的创新性教学模式，让抽象的数据结构算法变得可感知，助力学生在高阶学习活动中高阶思维能力的发展。

学校高度重视此次赛事。校党委书记李福华、校长彭凤莲和副校长吴琼等学校党政领导，在长达8个多月的校赛—省赛—国赛备赛、打磨及现场竞赛中就教学理念创新、教学内容创新、教学模式创新等方面进行多轮次、全方位的科学指导。教务处精心组织，针对赛事要点组织开展专题系列培训，依托线上线下双渠道，邀请校内外专家提供精准辅导，深化了对“以学生为中心”教学理念的本质性认知，锤炼了从教学设计到实践落地的全链条教学创新能力，不仅以跨学科教学模式促进了教育教学理念的创新迭代，更是在资源整合与智慧碰撞中筑牢了教学创新的可持续发展根基，最终实现“以赛促教、以赛促改、以赛促创”的良性闭环。

本次大赛郑馨教授团队的获奖，充分展现了新时代以来我校教师潜心育人、锐意创新的精神风貌，凸显了我校在推进课堂教学改革创新与师资队伍建设上的显著成效。面向未来，学校将以此次突破为新起点，进一步发挥教学竞赛的示范引领作用，厚植教学创新土壤，引导教师深耕讲台，不断将教学创新成果转化为人才培养的有力引擎，推动学校本科教育教学高质量发展。

（撰稿：杨银 张俊生 摄影：刘华圆  审核：汪德进）