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在学校党政领导班子的高度重视下，在各学院、各部门的大力支持下，前后历时长达四个多月的我校2014年度教学基本状态数据采集工作顺利完成，采集数据达3000余页。

今年年初，省教育厅决定开展2014年度全省普通本科院校教学基本状态数据的采集工作，下发了《安徽省教育厅关于开展2014年度普通本科院校教学基本状态数据采集工作暨召开培训会的通知》（皖教秘高〔2015〕1号）。1月14—15日，张群副院长院长带领教务处有关同志参加了专题培训会。

随后，我校成立了安庆师范学院教学基本状态数据采集工作领导小组；教务处拟定了《安庆师范学院2014年度教学基本状态数据采集工作实施方案》，组织召开了安庆师范学院2014年本科教学基本状态数据采集工作布置会和培训会，学校有关责任部门及二级学院负责同志和相关工作人员参加了会议。会上，学校领导强调了教学基本状态数据采集工作的重要性，教务处负责同志传达了省教育厅相关文件的精神，解读了相关表格的数据内涵，为数据采集工作的高效实施提供了保障。

本次采集的数据涵盖了学校基本信息、学校基本条件、教师信息、学科专业、人才培训、学生信息、教学管理与质量监控等7个方面。在学校党政领导下，院长办公室、组织部、发展规划处、人事处、科研处、学科建设与研究生处、教务处、学生处、招生就业处、财务处、国资处、后勤管理处、团委、图书馆等14个部门以及18个学院共同参与了数据采集工作。教务处按照文件要求，采集并多次审核、校验数据，确保了数据的准确性。

4月28日下午，张群副院长主持召开了学校数据采集工作领导小组会议，对相关数据进行了最终审定。教务处将审定后的数据结果及时上报至教育部评估中心，该项工作圆满完成。（教务处）